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谨记家风 传承校风 树正社风
——在2014年春季开学第一次升旗仪式上的讲话

                          

老师们、同学们:

早上好得意春风圆好梦,称心快马报佳音。满怀憧憬,满载期待,我们又一次庄严的国歌声中,举行新的一年、新的学期第一次升旗仪式。在此,我首先代表校长室、党总支,向全体师生拜个晚年,祝愿全体教职工身体健康、事业发展、阖家幸福!祝愿全体同学学业进步、健康成长!我还要特别祝愿高三同学们:昂首跨入自己最理想的大学,踏上更高更新的发展平台!同时,也衷心祝愿我校创建四星级高中的目标早日实现!

今天我讲话的题目是:谨记家风,传承校风,树正社风

春节期间,央视《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众关注。

家风,塑造孩子的无形力量,一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。家风家训,是中华民族传统美德,指引人们传播正能量。家风是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,在日常的生活中能对孩子的心灵潜移默化,进而塑造其人格。它对孩子的影响是全方位的,孩子身上每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。

家风又称门风,是给家中后辈树立的价值准则。古代人把家风总结为五常八徳,五常:仁义礼智信;八德:忠孝仁爱信义和平。

   习家“家风”:勤俭节约讲情义毛家“家风”:低调做人,清廉;周总理“家风”:“十条家规”;陈云“家风”:身教重于言教;杭州退休老人:孝顺,要和气;山西晋中后沟村村民:不招风惹事;天津年货摊老板:厚道,诚实;台湾杂货食铺老板:正直和守法。

  天津古文化街 市民:尊老爱幼,勤劳勤俭持家面摊老板:朴实一点,厚道一点,做人要实在一些,天上不会掉馅饼砸到我头上的;小企业主杜先生: 吃亏是福      

航天员聂海胜: 本本分分做人,踏踏实实干事;中国工程院院士钟南山: 就是要实事求是。 

子女的身上,有着父母的影子;一个人的言行,体现家庭的素养。劝人行善积德,力行勤俭有为,那些积极向上的家规祖训,渗进我们的文化,影响着社会风气。

    校风作为观念形态,是一种精神力量。它是无形的、看不见的;但又是有形的、摸得着的。校园之内,是整洁干净,还是凌乱污秽,门窗玻璃是完好无损,还是残缺不全,都可窥见校风之一斑。教师的言谈举止,学生的衣着仪表,还有花草树木,课堂内外,寝室内务,就餐秩序等等,也无不跟校风有关。

    好的校风,表现在学生身上,就是勤学好问,遵规守纪,尊师敬长,助人为乐,热爱劳动,爱护公物,关心集体,诚实守信等;表现在学校领导和教职工身上,就是敬业爱岗,团结协作,教书育人,为人师表。

优良的校风,是一所学校在办学过程中所形成的文化氛围,是师生员工言行举止的准绳和拼搏奋斗的精神支柱,是一种潜在的教育力量和精神力量,对学生的培养和成长发挥着潜移默化的渗透作用。 优良校风具有强烈的熏陶作用、积极的促进作用和极大的凝聚作用。

    我们的校风是:“知行合一,至爱致远”这一校风旨在引导全体楚中人在团结协作的基础上,把实事求是的科学态度和脚踏实地的实干精神结合起来,积极向上,求实创新,与时俱进,注重发展,放眼未来,同时倡导互爱,崇尚和谐。

当前,社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。党的十八大报告用凝练而深刻的24个字,分别从国家、社会和公民三个层面阐述了社会主义核心价值观的目标、取向和准则。作为全社会最广泛认同的主流价值,社会主义核心价值观是我们的精神导航,它承接传统美德,又对接现代文明;它滋润着我们的心灵世界,又渗透在每个人的生活轨迹中。建设中华民族共有的精神家园,实现中华民族的伟大复兴梦,需要我们每个人奋发向上,崇德向善,并将它内化于心,外化于行。

老师们、同学们,新的一年,我们应该有新的追求。放眼2014,我们要满怀希望,永争第一,不断超越。为此,我向全体师生提出以下几点希望:

同学们,作为楚中学子,你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光;要努力践行“立志笃学,求是力行”的学风,从点滴做起,专心致志,争取以优异成绩回报父母,回报学校;要继续保持遵规守纪的良好习惯,不断加强责任感,不断规范自身言行,学会做人,学会合作。

老师们,我们要继续践行“善诱启智,励志铸魂”的教风,自觉学习现代教育理论,更新教育教学观念;要用好、用活“自探互教”课堂教学模式,不断提升常态课“含金量”;要不断加强自身道德修养,提升思想境界以高尚师德,实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言。

老师们、同学们,迈向新的起点,需要我们将取得的成绩全部“归零”,一切从头再来;攀登新的高峰,需要我们对存在的问题逐一“解码”,攻坚克难。只要我们敢于筑梦、勇于追梦、善于圆梦,我们的目标就一定能够实现

谢谢大家!

 

武龙宝2014217  


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