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化学社社团2011—2012学年第一学期工作总结

 

丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时,还应不断拓展“第二课堂”教育,活动课与社团的结合,为社团活动提供了时间上的保证。参与面更广了,积极性更高了。

  社团活动有围绕课外实验、废电池回收、水样调查同时展开,层层推进。既提高了同学们创新实践的动手能力,更激发了同学们的创新意识。与同学们共同探讨当今世界的环保主流,在增长知识中,加深对环保迫切性和现实意义的理解。还有利用课本上实验进行创新探究,提高学生学习化学的兴趣。

社团的开展给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,学生对社团的组建、发展有着巨大的热情,从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。这是一片属于学生自己的天空,在社团的组建和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性,虽显幼稚,却极富生命力。(指导老师:侯秀华)

趣味盎然的化学社海报

化学社骨干成员

化学社骨干成员


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