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壹定发娱乐官网微型课题申请•评审表(郭家忠)

课题名称

中学英语课堂教学模式调查与研究

负责人姓名

郭家忠

性别

出生

年月

 

学历

本科

  

英语

职称

中高

职务

英语学科组长

电话

 

课题组主要成员(限6人)

颜 娟

课题核心概念

目前教学中,听力存在着许多的问题,而且平时的训练时间也是有限的,这就导致学生在听力方面拿不到高分,甚至讨厌听力。这就需要我们教师在平时的教学中想方设法地提高学生的听力兴趣,帮助他们提高听力成绩!

 

研究的目的

帮助学生加强平时训练,循序渐进,逐步攻克听力困难,提高学生听力水平。

研究的内容

学生听力现状以及存在的问题和解决的方法。

研究的方法

1.访谈,调查,分析。

2.归纳,论证,检测。

研究过程

1.调查了解,寻找问题根源。

2. 按计划进行试验,由易而难,有针对性地实施教学。

3.撰写论文。

预期最终成果

□专著      □研究报告  □研究论文 

□案例设计  □课堂实录  □现场教学    □其他

预期鉴定时间

 

学校意见

 


附件

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