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壹定发娱乐官网微型课题申请•评审表(沈志涛)

课题名称

中学历史课堂有效教学策略的研究

负责人姓名

沈治涛

性别

出生

年月

1966 06

学历

本科

  

历史

职称

中高

职务

 

电话

 

课题组主要成员(限6人)

王爱玲  徐培晋  戴丽颖

课题核心概念

课堂教学的时间是有限的,在这有限的时间内师生既要共同完成预定的学习目标,又要在学习过程中让学生通过独立思考,主动探究、合作学习中发现问题并尝试解决问题,创造出高效的学习效益。

研究的目的

 

 

提高教学质量,实施素质教育,培养学生全面发展,深化课程改革

研究的内容

 

影响课堂教学学生有效学习行为的因素分析。
教师有效教学和学生有效学习的方式与策略的研究

研究的方法

文献借鉴法调查研究法对比实验法、经验总结法、行动研究法

研究过程

课题研究拟用一年时间分三个阶段完成。

第一阶段(调查研究和准备阶段)

第二阶段(实验阶段):

第三阶段(总结阶段)

预期最终成果

□专著      □研究报告  □研究论文 

□案例设计  □课堂实录  □现场教学    □其他

预期鉴定时间

 

学校意见

 


附件

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